Utiliser des rituels pendant les clubs du dimanche pour les maternelles ?
Est-ce que l’équipe AJC a perdu la tête ?!
Commençons par une précision d’importance capitale : non, l’équipe AJC n’a pas perdu la tête !
Le dictionnaire offre deux définitions du mot “rituel” :
- l’un dans le cadre religieux : “Gestes, symboles, prières formant l’ensemble des cérémonies d’une religion.”
- l’autre dans le cadre pédagogique : “Pratique récurrente à but pédagogique qui revient à un moment bien défini de la séance. Il prend souvent une forme ludique qui peut évoluer au cours de l’année. Instaurer un rituel permet avant tout de favoriser et de réguler certains comportements des élèves à des moments clés.”
Et c’est bien du rituel pédagogique dont nous allons parler !
Voici la question qui nous intéresse :
Comment les rituels pédagogiques peuvent aider l’animateur du club du dimanche à maintenir l’attention des enfants d’âge maternelle et à mieux organiser les temps de la séance ?
Vous êtes rassurés ?
Décrivons déjà les obstacles fréquemment rencontrés lors de l’animation d’un club du dimanche :
- les enfants s’agitent rapidement
- c’est difficile de maintenir leur attention
- lorsque l’animateur parle au groupe, il est sans cesse coupé par les enfants
- d’un animateur à l’autre, le groupe d’enfants ne se comporte pas de la même manière
- c’est difficile de savoir comment organiser le temps passé avec les enfants
- …
Vous vous retrouvez dans tout ou partie de ces obstacles ? C’est bien normal ! S’occuper d’enfants d’âge maternelle est passionnant mais aussi challengeant.
L’équipe AJC vous propose une Marsterclass en ligne le mercredi 1er octobre 2025 à 20h30 pour aborder des pistes pédagogiques concrètes pour les enseignants de club du dimanche.
La réflexion est axée sur les enfants âgés de 3 à 6 ans, mais pourra aussi profiter à des enseignants d’enfants plus âgés.
Alors réservez la date, partagez l’info et inscrivez-vous pour recevoir les informations !